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近朱者未必赤,近墨者未必黑/勃利:仲丽敏
作者:仲丽敏    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2004-12-9
关键词设置:近朱者未必赤,近墨者未必黑/勃利:仲丽敏

                

                近朱者未必赤,近墨者未必黑

                 ——由一学生为上网吧坠楼身亡想到的

    孔子曰:“近朱者赤,近墨者黑”。于是在孟子幼时,其母为有利他的成长,就三次搬家,择邻而居便成了世间流传的佳话。
    现如今,随着社会的发展,时代的变迁,二十一世纪已进入了信息爆炸时代。有些家长受传统教育的影响,以孟母的择邻而居为楷模 ,不让孩子学电脑,学上网,怕学会了孩子上网吧该学坏了,从此荒废了学业,正所谓:“ 近朱者赤,近墨者黑。”其实这样想的家长也不无道理,但也不全对。
    前几日,一名高一男生坠楼身亡这一事,我听后感慨万千,该学生即不是自杀的也不是被谋杀的,只是学生不遵守学校的规则,私自要在夜间去校外上网,由于是晚上就寝时间,校门和寝室门都已关闭,该学生就从三楼旁的顺水管顺下来到校外上网,不慎坠入楼下身亡,死时,手里还握着网友的网号。这件事发生后,一些家长这样说:“这都有是上网上的,上网哪有几个不学坏的,不上网也不会有这事发生,真是“近朱者赤,近墨者黑。”上网就一定学坏吗?就我省而言,通过网上教学圆了多少同学到哈三中上学的梦。从另一个角度看,这位同学是在我县的一所纪律严明,师资力量与学习环境极佳的学校上学,即使这样好的环境也没能让他走上学习上进的路呀,“近朱者赤,近墨者黑”又从何谈起?这位学生的死亡,是家长的责任、教师的责任、学校的责任、还是网落的责任?其实都不完全是,只是这位同学的内在因素起了主导作用。唯物辩证法认为,矛盾是对立统一的,矛盾就是事物发展和过程,它告诉我们要全面看问题,切忌片面性绝对化。“近朱者赤,近墨者黑,”作为强调客观环境对人的影响是有一定道理。但如果因此而得出结论,“近朱者赤,近墨者黑,”将朱与赤,墨与黑看成必然的因果联系,则是具有片面性和绝对化。因为它片面强调外部因素,否认了内部因素,从而也否认了主观能动性。一个鸡蛋想孵出小鸡,如果它内因不发生变化,那么不管外因起多大的作用也不会孵出小鸡的,如果它内因想发生变化,外因不起作用的话小鸡一样也不会孵出来的。所以,从这个意义上讲,教师和家长在注重孩子成长的外因,同时更要关注孩子成长的内在因素。这位学生的死亡也充分说明了现在一些教育方式需要完善和改进,不要只抓孩子的学习成绩而忽略与孩子在思想上的交流,如果不常和孩子沟通就不会了解孩子的想法,孩子内心的想法就会永久的封闭,长此以往对自己,对社会所产生的后果是可怕的。这位学生的死,也只是时代发展的牺牲品。因为事物在发展的过程中,内因是根据,是决定事物性质和发展方向的因素;外因是条件,对事物发展起影响作用,外因必然通过内因而起作用。所以在现实生活中,教师和家长要多了解孩子的想法,多和孩子沟通,帮助孩子树立正确的人生观和价值观,让孩子的内在因素得到健康稳步的成长,只有这样“近朱者未必赤,近墨者未必黑”的关键因素就充分得到了解决。
    在科技迅猛发展的今天 ,教师和家长对孩子的教育也应走向科学化,理性化,孟母教子的方式已经落伍了,只有认识到这一点,方能在教育方面跟上时代的步伐,才会为国家输送更合格,更优秀的人才。

                                           作者:仲利敏
                                           2004年12月4日

 

 

 

 

 

 


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