北京〓张松祥

    能登上校长的宝座，在一所学校甚至在一个地区，已经是众人瞩目的明星了，可如果能在校长头衔的后面再加上特级教师、名教师、学科带头人之类的话，那就更是风光无限了。这就与时下党政机关流行的市长、局长后面冠以博士、硕士等头衔有异曲同工之妙。

    可如何才能摘取到那些美丽的光环呢？常人的思维就是凭业务讲话，靠的是个人的学识与积累。在教育界，要凭业务讲话，最容易、最为人们所看重，被认为最有价值的莫不过是教研科研的成果：要么是在国家或省一级刊物上有成沓的教学论文，要么能立一家之言，出这么一两本专著。具有了这样的功底，要摘取那些光环也就如囊中探物了。

    笔者无意诋毁诸多学校那些确实教有专长、管有特色的“当家人”。可现实中确确实实也有那么一些人士身居校长之位，却因忙于管理而疏于业务，或因根基不深无法立言，或因心有旁骛有意仕途。他们在文人扎堆、教优为先的教师群体中，要树立他们在小群体中的威望，赢得广泛的社会声誉，达到位与名双收双赢，这方面可能正是他们的“软肋”和心中永远的“痛”，于是他们只得“另辟蹊径”了。在暗示或明示下，一些业务强劲且又“听话懂事”的优秀教师被他们收到“麾下”，鞍前马后、心甘情愿地代其撰言立志，提一篇篇署着校长大名的大作横空出世，校长的学术名望也日盛渐隆，美丽的光环最终笼罩到他的头上。更有甚者，有的校长仅仅是“召集人”的角色，网罗一批枪手于其门下，自己只要出面打通关结，开开会，布置布置撰写任务，就众望所归地担任了主编要职。至于发行肯定不成问题，普校之内皆为我生，每人一册，既省事省心，又得名得利，岂不妙哉！

    笔者就认识这样一位“高产高速”的一所省重点中学的校长。凭心而论，此公在学校管理上确实不赖，可学术却是他的一块“心病”。校内一位善于摇笔杆子的“秀才”心领神会，潜心“研究”了两三年，终于辅佐此公在省级刊物上发表了十多篇论文。不仅如此，还由某知名出版社为其出了两本专著，很快荣登特级教师的宝座。那位竭尽出力的幕后英雄也走上前台，摇身一变升迁为办公室主任。时至今日，这仍然是这所学校教师们谈论的话题。笔者有幸得到他所赠送的专著，百思不得其解的是，此公原是学政教的，可专著却是关于语文教学法的，真是匪夷所思。

     前些日子，某知名大学教授因剽窃他人研究成果而人人喊打，成为众矢之的，并由此引发了全国性的关于学术诚信的讨论。而像这种校长借助“外脑”的手法恐怕比起剽窃他人成果来则更隐蔽、更直接，有过之而无不及，更应引起学术界、教育界的警惕和重视。如果任其蔓延滋长，其所带来的问题，恐怕就不再是学术道德的问题，而是教育腐败的新视点了。可喜的是，目前有些地方在评选特级教师、名教师的时候已经加入专家咨询、答辩的程序，但愿这样一些机制能给那些聘请“枪手”的领导们一点“惶恐与不安”，甚至暴露出南郭先生的本来面目；同时顺便也给那些站在他们背后的枪手们提个醒：挺起你的脊梁来，不要再为他人做嫁衣吧！

  推荐者语：真希望那些挺不直自己脊梁的枪手们，能认真阅读这篇振聋发聩的美文，从此堂堂正正做人！！